Santiago Orol visita o CEAP e conhece projetos desenvolvidos por alunos

“Trabalho, trabalho, trabalho duro… e um pouquinho de sorte.”

Santiago Orol

Foi assim que Santiago Orol, CEO Western Hemisphere e Executive Vice President da Hexagon Group AG, resumiu aos alunos do CEAP uma das lições que sua trajetória profissional lhe ensinou sobre empreendedorismo.

Ao lado de Ana Campos Von Bock, profissional com ampla experiência em filantropia e projetos de impacto social, Santiago visitou o campus do CEAP para conhecer de perto a instituição, seu modelo educativo e alguns dos projetos desenvolvidos pelos alunos dos cursos técnicos.

Santiago possui uma trajetória construída no mercado internacional de commodities, com experiências profissionais em cidades como Madri, Nova York, Tampa e Zurique e passagem por posições de liderança em empresas de trading e energia.

Hoje, integra a liderança da Hexagon Group AG, empresa suíça fundada em 2018 que atua globalmente no mercado de commodities, oferecendo serviços relacionados a marketing, logística e financiamento para setores como fertilizantes, produtos químicos e mineração.

Ana Von Bock, por sua vez, possui uma trajetória ligada à filantropia, educação e desenvolvimento social, com atuação em iniciativas que conectam recursos e conhecimento a organizações capazes de gerar impacto em comunidades. A Limmat Stiftung, com a qual Ana atua, mantém uma rede internacional de projetos sociais e educacionais.

Alunos apresentam soluções para problemas reais

Um dos principais momentos do encontro aconteceu quando os próprios estudantes assumiram a apresentação.

Santiago e Ana conheceram três projetos desenvolvidos pelos alunos: ARBON, FluxON e RAVEN.

A ARBON utiliza inteligência artificial para apoiar processos de recrutamento e entrevistas, organizando informações que podem ajudar profissionais de Recursos Humanos em suas decisões.

A FluxON nasceu para ajudar negócios que trabalham com atendimentos agendados a controlar faltas, cancelamentos e reagendamentos, buscando trazer mais previsibilidade para a operação.

Já a RAVEN parte de um problema vivido dentro da própria escola: a dificuldade de manter a atenção de uma turma durante toda a aula. A solução busca oferecer ao professor informações sobre mudanças no ambiente que possam indicar momentos de maior dispersão.

Ao aproximar alunos de profissionais com diferentes experiências, o CEAP busca ampliar aquilo que acontece dentro da sala de aula.

Os projetos apresentados durante a visita mostram jovens aprendendo não apenas tecnologia, administração ou empreendedorismo, mas também a identificar problemas, construir soluções e comunicar suas próprias ideias.

Receber Santiago Orol e Ana Von Bock foi mais uma oportunidade para colocar esses conhecimentos em prática.

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